MySchool

Verkfræðideild
Deildarforseti:	Dr. Ármann Gylfason
Vefpóstur:	ru@ru.is
Vefsíða:	http://www.ru.is/tvd
Kennarar	Skoða

MSc í rekstrarverkfræði
Annir:	4
Ár:	2
Einingar:	120
Um námsleiðina	Í rekstrarverkfræði mætast rekstrarfræði og verkfræði til að búa nemendur undir að vinna við fjölbreytileg störf þar sem notuð eru bestunarlíkön, spálíkön og stærðfræðilíkön til að taka ákvarðanir varðandi rekstur fyrirtækja. MSc námið er mótað að kröfum Verkfræðingafélags Íslands um fullnaðarmenntun í verkfræði.
Hæfniviðmið	Skoða
Námsstig	2

Táknmyndir
	Skyldufag á braut		Kennslutungumál
	Valfag á braut		Undanfarar fyrir námskeið

Vorönn/Spring 2024

Energy Financial Assessment

SE-833-FA2

6 Einingar

Verkfræðilegar bestunaraðferðir

T-423-ENOP

6 Einingar

Svefn

T-424-SLEE

6 Einingar

Ákvarðanatökuaðferðir

T-603-AKVA

6 Einingar

Starfsnám í verkfræði I

T-706-INT1

6 Einingar

Starfsnám í verkfræði II

T-706-INT2

6 Einingar

Systems Biology

T-765-SYBI

8 Einingar

Verkefnastjórnun og stefnumarkandi áætlunargerð

T-803-VERK

8 Einingar

Afleiður og áhættustýring

T-814-DERI

8 Einingar

Gerð viðskiptaáætlunar fyrir tæknilega hugmynd - Frumkvöðlafræði og nýsköpun

T-814-INNO

8 Einingar

Vefjaverkfræði og lífefnisfræði

T-828-TISS

8 Einingar

Rannsóknarvinna í meistaranámi I

T-829-GRO1

6 Einingar

Tölvustudd greining með einingaaðferðinni

T-844-FEMM

8 Einingar

Verkfræði taugamótunar

T-863-NEUR

8 Einingar

Vindorka

T-863-WIND

8 Einingar

Rekstur raforkukerfa

T-867-POSY

8 Einingar

Stöðugleiki og stjórnun raforkukerfa

T-867-STAB

8 Einingar

Protection Philosophy for Smart-Grids

T-868-PROT

8 Einingar

Meistaraverkefni

T-899-MEIS

30 Einingar

Meistaraverkefni fyrri hluti

T-900-MEIS

30 Einingar

Meistaraverkefni seinni hluti

T-901-MEI2

30 Einingar

Business Process Management

V-716-BPMA

7,5 Einingar

Entrepreneurial Finance

V-733-ENTR

7,5 Einingar

Business Intelligence and Analytics

V-784-REK5

7,5 Einingar

Nýsköpun og stofnun fyrirtækja

X-204-STOF

6 Einingar

Skiptinám

X-699-EXCH

30 Einingar

Sumar/Summer 2024

Rannsóknarvinna í meistaranámi I

T-829-GRO1

6 Einingar

Skiptinám

X-699-EXCH

30 Einingar

Haustönn/Fall 2024

Sérhæft efni í orku I

SE-801-STE

1 Einingar

Energy Economics

SE-805-EC1

6 Einingar

Sérhæft efni í orku III

SE-806-STE

6 Einingar

Embedded System Programming

T-738-EMBE

8 Einingar

Hermun II

T-806-SIMU

6 Einingar

Gæðastjórnun

T-807-QUAL

6 Einingar

Notkun líkana við stjórnun

T-808-NOLI

8 Einingar

Gagnanám og vitvélar

T-809-DATA

8 Einingar

Bestunaraðferðir

T-810-OPTI

8 Einingar

Hagnýt líkindafræði

T-811-PROB

8 Einingar

Fjármálaverkfræði fyrirtækja

T-814-FINA

8 Einingar

Samhæfð vöruþróun; kerfi og ferlar

T-814-PROD

8 Einingar

Ár

1. ár

Önn

Haustönn/Fall 2024

Stig námsgreinar

6. Framhaldsnám, sérhæft námskeið

Tegund námskeiðs

Valnámskeið

Undanfarar

Engir undanfarar.

Skipulag

Ekkert skráð skipulag.

Kennari

Páll Kristján Pálsson

Lýsing

Fjallað verður um verkfræðilega nálgun við nýsköpun og frumkvöðlafræði í fyrirlestrum og verkefni unnið í starfandi fyrirtæki.
Með auknu frelsi í viðskiptum og alþjóðavæðingu eykst samkeppni á milli fyrirtækja. Jafnframt gera neytendur sífellt auknar kröfur um nýjar lausnir og tækniþróunin leiðir til úreldingar lausna. Aðstæður sem þessar kalla á stöðuga nýsköpun í rekstri fyrirtækja og skilning á eðli nýsköpunar og frumkvöðlafræða.
Nýsköpun er ekki aðeins nauðsynleg í hátæknifyrirtækjum heldur öllum fyrirtækjum sem ætla að lifa og dafna.
Í námsskeiðinu er farið yfir nýsköpun og nýsköpunarhæfni fyrirtækja út frá markaðslegum, tæknilegum/verkfræðilegum, skipulagslegum og fjárhagslegum forsendum. Fjallað verður um hugtökin nýsköpun og frumkvöðlafræði og þýðing þeirra í nútíma rekstri útskýrð og sett í samhengi við árangur. Einnig verður fjallað um þekkingarverðmæti, hugverkavernd og einkaleyfi (intellectual property rights). Þá verður fjallað um alþjóðavæðingu og áhrif hennar á nýsköpunarferlið.
Sérstök áhersla verður lögð á kerfisbundna uppbyggingu þeirra verkferla er tengjast nýsköpun og verkefni unnið í starfandi fyrirtæki á því sviði.

Námsmarkmið

Að nemendur öðlist skilning á rótum árangurs og mistaka í nýsköpun innan fyrirtækja, hvernig fyrirtæki geta þróað, viðhaldið og aukið hæfni sína til nýsköpunar og þýðingu nýsköpunar og frumkvæðishugsunar fyrir tilvist fyrirtækja. Byggja upp þekkingu á aðferðafræði og ferlum nýsköpunar og samhengi þessara þátta við frumkvöðlahugsun og þróun nýrra afurða (vöru og þjónustu). Að nemendur hafi öðlast skilning á mikilvægustu þáttum í nýsköpun innan fyrirtækja og geti sett fram leiðir/líkön til að byggja nýsköpunarferla á.Að nemendur kunni að beita helstu aðferðum á sviði nýsköpunar innan fyrirtækja með því að greina ástand og spá fyrir um með hvaða aðferðum líklegast sé að besta megi árangurinn á sviði nýsköpunar og leysa þau verkefni sem þörf er á. Einnig að nemendur geti lýst núverandi ástandi og sett fram tillögur um uppbyggingu nýksöpunarferla og kerfa í fyrritækum þannig að unnt sé að vinna eftir þeim.Að nemendur geti aðlagað fræðileg líkön tengd nýsköðun að raunverulegum aðstæðum í fyrirækjum, gert raunhæf líkön um lausnir, kynnt og rökstutt tillögur sínar og þekki leiðir til að skipuleggja og framkvæma tillögurnar og túlka niðurstöður aðgerða.

Námsmat

Munnlegt próf gildir 32% og verkefnið 68%.

Lesefni

Ekkert skráð lesefni.

Kennsluaðferðir

Tungumál

Enska

Skuldabréfagreining og vaxtalíkön

T-815-FIXE

8 Einingar

Lífaflfræði II

T-828-BIOM