MySchool

Tölvunarfræðideild
Deildarforseti:	Dr. Henning Arnór Úlfarsson
Vefpóstur:	ru@ru.is
Vefsíða:	http://www.ru.is/td
Kennarar	Skoða

BSc í tölvunarfræði
Annir:	6
Ár:	3
Einingar:	180
Um námsleiðina	Nám í tölvunarfræði hentar þeim sem langar að finna nýjar lausnir, eru skapandi og hugmyndaríkir og hafa áhuga á gervigreind, sýndarveruleika, stærðfræði, gögnum eða tölvuleikjum, svo dæmi séu tekin.
Hæfniviðmið	Skoða
Fagréttindi	Tölvunarfræðingur

Táknmyndir
	Skyldufag á braut		Kennslutungumál
	Valfag á braut		Undanfarar fyrir námskeið

Vorönn/Spring 2024

Viðskiptagreind

I-707-VGBI

6 Einingar

Forritun 1A

T-112-PRGA

2 Einingar

Forritun 1B

T-114-PRGB

2 Einingar

Forritun 1C

T-116-PRGC

2 Einingar

Gagnaskipan

T-201-GSKI

6 Einingar

Línuleg algebra með tölvunarfræði

T-201-LINC

6 Einingar

Gagnasafnsfræði

T-202-GAG1

6 Einingar

Vefforritun

T-213-VEFF

6 Einingar

Stýrikerfi

T-215-STY1

6 Einingar

Rauntímalíkön

T-219-REMO

6 Einingar

Verklegt námskeið 2

T-220-VLN2

6 Einingar

Forritun í C++

T-403-FORC

6 Einingar

Lokaverkefni

T-404-LOKA

12 Einingar

Uppl.- og samskiptatækni í skólakerfinu

T-418-UPSS

6 Einingar

Samhliða og dreifð forritun

T-419-CADP

6 Einingar

Strjál stærðfræði II

T-419-STR2

6 Einingar

Vefforritun II

T-427-WEPO

6 Einingar

Vefforritun II

T-427-WEPO

6 Einingar

Netafræði

T-445-GRTH

6 Einingar

Forritunarmál

T-501-FMAL

6 Einingar

Rökfræði í tölvunarfræði

T-505-ROKF

6 Einingar

Umhverfissálfræði og þrívíddartækni

T-534-UMHV

6 Einingar

Starfsnám BSc í tölvunarfræðideild

T-618-STAR

6 Einingar

Gervigreind

T-622-ARTI

6 Einingar

Rannsóknarvinna grunnnáms

T-622-UROP

0 Einingar

Hugbúnaðarfræði II - Prófanir

T-631-SOE2

6 Einingar

Advanced Game Design & Development

T-634-AGDD

6 Einingar

Samskipti manns og tölvu

T-636-SMAT

6 Einingar

Högun leikjavéla

T-637-GEDE

6 Einingar

Nýsköpun og stofnun fyrirtækja

X-204-STOF

6 Einingar

Skiptinám

X-699-EXCH

30 Einingar

Sumar/Summer 2024

Skiptinám

X-699-EXCH

30 Einingar

Haustönn/Fall 2024

Stærðfræðileg forritun

E-402-STFO

6 Einingar

Hagnýt viðskiptakerfi (ERP)

I-406-IERP

6 Einingar

Tölvuhögun

T-107-TOLH

6 Einingar

Forritun

T-111-PROG

6 Einingar

Verklegt námskeið 1

T-113-VLN1

6 Einingar

Strjál stærðfræði I

T-117-STR1

6 Einingar

Gagnaskipan

T-201-GSKI

6 Einingar

Línuleg algebra

T-211-LINA

6 Einingar

Greining og hönnun hugbúnaðar

T-216-GHOH

6 Einingar

Reiknirit

T-301-REIR

6 Einingar

Hönnun og smíði hugbúnaðar

T-302-HONN

6 Einingar

Hugbúnaðarfræði

T-303-HUGB

6 Einingar

Stærðfræðigreining fyrir tölvunarfræði

T-304-CACS

6 Einingar

Hagnýt tölfræði og inngangur að gagnagreiningu

T-305-ASID

6 Einingar

Upplýsingaþjóðfélagið

T-316-UPPL

6 Einingar

Stafræn þjónustuhönnun

T-318-STTH

6 Einingar

Ár

1. ár

Önn

Haustönn/Fall 2024

Stig námskeiðs

Óskilgreint

Tegund námskeiðs

Valnámskeið

Undanfarar

Engir undanfarar.

Skipulag

TD-staðarnám-3 vikna

Kennari

Enginn skráður kennari.

Lýsing

Námskeiðið verður í þremur þáttum sem byggja hver á öðrum. Fyrsti hlutinn fjallar um notendarannsóknir, annar hlutinn um upplifunarhönnun og sá þriðji um gagnvirka hönnun (interaction design). Hlutarnir verða fléttaðir saman með því að nemendur verða látnir vinna að sömu vöruhugmynd í gegnum allt námskeiðið. Fyrsti hluti: Notendarannsóknir (user research) Í þessum hluta ætlum við að skoða hvernig má læra af þeim sem eiga að nota vöruna/þjónustuna sem við erum að hanna og hvernig við getum nýtt okkur þær upplýsingar til að búa til vöru/þjónustu sem gagnast. Farið verður yfir ýmsar aðferðir við notendarannsóknir svo sem viðtöl (interviews), áhorf (observations), mannfræðilegar rannsóknir (ethnography), notendaprófanir (usability testing), vefmælingar, fókushópa, kannanir og fleiri. Rætt verður hvers kyns upplýsingar hvaða aðferðir gefa, hvenær er viðeigandi að grípa til þeirra og hvernig má byggja á þeim við vöruþróunina. Nemendur ná færni í að gera notendarannsóknir, setja þær upp og þekkja hvaða aðferð er best að nota hvenær. Annar hluti: Upplifunarhönnun (experience design) Við hönnun á vöru/þjónustu nægir ekki að skilgreina hvernig þjónustan virkar stafrænt (í gegnum vef/app). Til að veita góða þjónustu þarf að skilja alla snertipunkta við viðskiptavininn í gegnum þann feril sem hann er að fara frá upphafi til enda. Þetta köllum við upplifunarhönnun. Í þessum hluta ræðum við hvað markar upphaf og endi notendaferils (customer journey) og við förum yfir hvernig við skilgreinum viðmót þjónustuaðila við notandann þar sem hann er í ferlinum (hvort sem er í eigin persónu (afgreiðslu), í síma eða í gegnum stafrænt viðmót). Nemendur marka sér færni í að skilja og skilgreina notendaupplifun með í gegnum notendaferil (journey map). Þriðji hluti: Gagnvirk hönnun (interaction design) Í þessum hluta verður farið yfir gagnvirka hönnun (interaction design). Farið verður yfir hvernig á að hanna víravirki, hvaða tól eru notuð, hvernig þau eru ítruð og prófuð allt frá því að hugmynd verður til á blaði þar til komin er mynd á viðmótið í réttum litum og mörkun. Farið verður yfir víravirki, tól (t.a.m. Sketch, Invision, Adobe tól ýmisskonar), talað verður um grindur sem grunneiningar í framsetningu, hvernig á að draga athygli að réttum hlutum með ákalli (call to action), orðanotkun, mikilvægi lita og stafagerðar og miklu fleira. Nemendur ná færni í að teikna upp notendaviðmót og ítra það þar til það er tilbúið til útfærslu.

Námsmarkmið

Engin skráð námsmarkmið.

Námsmat

Ekkert skráð námsmat.

Lesefni

Ekkert skráð lesefni.

Kennsluaðferðir

Engin skráð kennsla.

Tungumál

Íslenska

Fatahönnun og fatagerð fyrir tölvuleikja umhverfið

T-390-FHTU